{"id":1382,"date":"2024-03-26T10:58:09","date_gmt":"2024-03-26T09:58:09","guid":{"rendered":"https:\/\/aicy.eu\/partners\/"},"modified":"2026-03-04T18:06:38","modified_gmt":"2026-03-04T17:06:38","slug":"partners","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aicy.eu\/it\/partners\/","title":{"rendered":"Partners"},"content":{"rendered":"

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Partners<\/h1>\n

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Gestionet (Spagna) \u00e8 il soggetto capofila del progetto AICY in partenariato con diverse imprese europee con sede in Turchia ,Polonia,Italia,Portogallo,e Belgio.<\/h2>\n

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Il consorzio cosi composto garantisce una vasto patrimonio esperienziale che arricchisce i risultati e rende il progetto innovativo.<\/strong><\/p>\n

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Gestionet (Spagna)<\/h3>\n

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Gestionet<\/a>\u00a0esiste da 20 anni sul mercato , con la mission di trasmettere i valori e i contenuti e lavorare su soluzioni digitali basate su tecniche di gioco. Pertanto la societ\u00e0 sviluppa strumenti educativi che trasmettono valori come la sostenibilit\u00e0 ambientale attraverso il videogioco e il buisness game. La societ\u00e0 ha un equipe di professionisti multidisciplinari con competenze digitali e con grande esperienza in metodologie educative immersive attraverso le abilit\u00e0 della gamification che potenziano il processo di apprendimento e insegnamento.<\/p>\n

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Innomate LTD (Turchia)<\/h3>\n

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Innomate<\/a>\u00a0\u00e8 una PMI turca che coordina percorsi di sviluppo professionale per insegnanti, educatori e facilitatori che desiderano essere pi\u00f9 efficaci nelle rispettive esperienze di insegnamento. La societ\u00e0 realizza programmi ben organizzati che forniscono ai partecipanti teoria, idee, metodi e tecniche per essere pi\u00f9 efficaci nel processo di insegnamento. Innomate \u00e8 inoltre completamente dedicata allo sviluppo di strumenti e iniziative di apprendimento innovativi, compreso lo sviluppo di contenuti per corsi online rivolti a diversi utenti su argomenti di rilievo.<\/p>\n

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Epralima (Scuola professionale,Portogallo)<\/h3>\n

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Il Ministero dell\u2019Istruzione portoghese ha riconosciuto\u00a0EPRALIMA<\/a>\u00a0nel 1999, come organizzazione privata senza scopo di lucro, basata su un regime cooperativo che fornisce formazione professionale a vari livelli europei. Epralima \u00e8 composta da 3 filiali: la sede ad Arcos de Valdevez; una filiale a Ponte da Barca e un\u2019altra a Ponte de Lima; un Centro di valutazione delle competenze che riconosce, convalida e certifica le competenze dando alle persone l\u2019opportunit\u00e0 di ricevere l\u2019equivalenza accademica; e infine un Centro Tecnico che lavora con progetti transnazionali e comunitari. Epralima contribuisce ai progetti grazie alla sua vasta conoscenza della regione e il suo stretto rapporto con i gruppi target; capacit\u00e0 di promuovere reti e mobilitare diverse organizzazioni; esperienza nello sviluppo di diversi pacchetti di lavoro: gestione, valutazione, diagnosi, progettazione e implementazione.<\/p>\n

[\/et_pb_testimonial][et_pb_testimonial quote_icon=”off” _builder_version=”4.24.2″ body_font=”Calibri||||||||” body_font_size=”18px” body_line_height=”2em” background_color=”#ffffff” custom_margin=”|||-40px” custom_margin_tablet=”|||0px” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|desktop” border_radii=”on|15px|15px|15px|15px” box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_vertical=”12px” box_shadow_blur=”50px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.15)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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UD\u2019ANET SRL (Italia)<\/h3>\n

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Ud\u2019Anet<\/a>\u00a0\u00e8 una societ\u00e0, promossa e partecipata dall\u2019Universit\u00e0 G. d\u2019Annunzio, fondata nel 2005 per la ricerca, sperimentazione e realizzazione di materiali, applicazioni e soluzioni tecnologicamente avanzati per la didattica e l\u2019informazione a distanza.
Dal 2005 Ud\u2019Anet \u00e8 convenzionata con l\u2019Universit\u00e0 G.d\u2019Annunzio e UNIDAV alle quali fornisce servizi e competenze di alto livello, per supportare le attivit\u00e0 di e-learning e lo sviluppo di applicazioni di servizio per gli studenti. Nel corso degli anni Ud\u2019Anet ha sviluppato software web, database, soluzioni didattiche online e materiali multimediali per l\u2019Ud\u2019A, oltre a progettare e realizzare campagne di comunicazione integrate. Negli ultimi anni Ud\u2019Anet ha svolto un\u2019intensa attivit\u00e0 di ricerca, volta a sviluppare, testare e utilizzare le tecnologie pi\u00f9 innovative e ad attivare reti di competenze a livello europeo sullo scambio e la diffusione della conoscenza.<\/p>\n

[\/et_pb_testimonial][et_pb_testimonial quote_icon=”off” _builder_version=”4.24.3″ body_font=”Calibri||||||||” body_font_size=”18px” body_line_height=”2em” background_color=”#ffffff” custom_margin=”|||-40px” custom_margin_tablet=”|||0px” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|desktop” border_radii=”on|15px|15px|15px|15px” box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_vertical=”12px” box_shadow_blur=”50px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.15)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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Universit\u00e0 Politecnica di Rzeszow (Polonia)<\/h3>\n

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POLITECHNIKA RZESZOWSKA IM. IGNACEGO LUKASIEWCZA (PRZ)\u00a0<\/a>fornisce istruzione tecnica dal 1951. L\u2019Universit\u00e0 si trova a Rzesz\u00f3w, la moderna capitale del Voivodato dei Precarpazi della Polonia, dove operano molte aziende che producono componenti per l\u2019industria aerospaziale. Il 1\u00b0 ottobre 1974 la Scuola Superiore di Ingegneria ottenne lo status di universit\u00e0 e divenne l\u2019Universit\u00e0 Tecnica di Rzesz\u00f3w. La scuola divenne un centro accademico di grande importanza per la regione sud-orientale della Polonia. PRz, avendo uno staff professionale altamente qualificato e una base avanzata per il lavoro di ricerca, offre i suoi servizi in quasi tutti i campi dell\u2019ingegneria. L\u2019Universit\u00e0 di Tecnologia di Rzesz\u00f3w offre insegnamento in 7 facolt\u00e0: Ingegneria meccanica e aeronautica, Ingegneria elettrica e informatica, Ingegneria e architettura civile e ambientale, Ingegneria chimica, Meccanica e tecnologia, Matematica e fisica applicata, Management (non ingegneria).<\/p>\n

[\/et_pb_testimonial][et_pb_testimonial quote_icon=”off” _builder_version=”4.19.5″ body_font=”Calibri||||||||” body_font_size=”18px” body_line_height=”2em” background_color=”#ffffff” custom_margin=”|||-40px” custom_margin_tablet=”|||0px” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|desktop” border_radii=”on|15px|15px|15px|15px” box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_vertical=”12px” box_shadow_blur=”50px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.15)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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UC Leuven-Limburg (Belgio)<\/h3>\n

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Vzw UC Limburg<\/a>\u00a0\u00e8 un istituto di istruzione superiore nelle Fiandre, che collabora sotto il nome UC Leuven-Limburg con altri 2 istituti di istruzione superiore: vzw UC Leuven (ex KHLeuven) e vzw UC Leuven Comenius Lerarenopleidingen (ex Gruppo T).
L\u2019UC Limburg \u00e8 nota per l\u2019alta qualit\u00e0 del suo insegnamento, ricerca e sviluppo regionale. Offre pi\u00f9 di 30 programmi di studio di laurea professionale e di formazione continua in varie discipline, con particolare attenzione all\u2019assistenza sanitaria, al lavoro sociale, agli affari e al commercio, alla formazione degli insegnanti e alla scienza e tecnologia. Il forte impegno dell\u2019UC Leuven-Limburg verso la ricerca garantisce programmi formativi all\u2019avanguardia per i suoi 15.000 studenti.
Le aree prioritarie dell\u2019istituzione sono: sviluppo regionale, apprendimento misto (incluso lo sviluppo di MOOC e piattaforma dati aperta), strategie di apprendimento permanente, internazionalizzazione e ricerca. La politica di ricerca si concentra sulla ricerca applicata orientata al mercato.<\/p>\n

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The project \u201cAI-based Cybersecurity Training with Gamification Techniques\u201d (AICY) is co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union (Ref. 2023-1-ES01-KA220-VET-000153926). The content of this website is the sole responsibility of the AICY Partnership and neither the European Commission nor the Spanish Service for the Internationalisation of Education (SEPIE) are responsible for any use that may be made of the information contained therein.<\/p>\n

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