Partners

Grupo Gestionet (Spanje) coördineert het AICY-project in samenwerking met verschillende Europese partners uit Turkije, Polen, Italië, Portugal en België.

Deze gezamenlijke inspanning zorgt voor een breed scala aan perspectieven en ervaringen die de resultaten van deze innovatie zullen verrijken.

Gestionet (Spanje)

Gestionet is al 20 jaar actief op de markt en heeft als missie het overbrengen van waarden, inhoud en het ontwikkelen van vaardigheden en bekwaamheden door middel van digitale oplossingen gebaseerd op gaming-methodologieën. Gestionet heeft digitale leermiddelen ontwikkeld en geïmplementeerd in klaslokalen om waarden zoals ondernemerschap, milieubewustzijn, duurzaamheid en innovatie te bevorderen via videogames en business games. Het bedrijf beschikt over een groot team van multidisciplinaire professionals met digitale vaardigheden en uitgebreide ervaring in immersieve onderwijsmethodologieën door middel van gamification, waarmee vriendelijke en immersieve leeromgevingen worden gecreëerd.

Innomate LTD (Turkije)

Innomate is een Turkse KMO die professionele ontwikkelingsseminars aanbiedt aan leerkrachten, opvoeders en begeleiders om hen effectiever te maken in hun onderwijservaringen. De goed georganiseerde, haalbare programma’s bieden deelnemers theorie, ideeën, methoden en technieken om effectiever te worden in het onderwijsproces. Innomate is bovendien actief betrokken bij de ontwikkeling van innovatieve leermiddelen en initiatieven, waaronder de ontwikkeling van content voor online cursussen gericht op diverse doelgroepen.

Epralima (Escola Profissional Do Alto Lima, Portugal)

Het Ministerie van Onderwijs heeft EPRALIMA in 1999 erkend als een particuliere non-profitorganisatie op coöperatieve basis, die beroepsopleidingen biedt op diverse Europese niveaus. Epralima omvat drie locaties: het hoofdkantoor in Arcos de Valdevez, en vestigingen in Ponte da Barca en Ponte de Lima. Er is ook een Vaardigheidsbeoordelingscentrum dat vaardigheden erkent, valideert en certificeert, waardoor individuen academische gelijkwaardigheid kunnen verkrijgen, en een Technisch Centrum dat werkt aan transnationale en gemeenschapsprojecten. Epralima draagt bij aan projecten dankzij haar uitgebreide kennis van de regio, nauwe relaties met de doelgroepen, het vermogen om netwerken te bevorderen en verschillende organisaties te mobiliseren, en ervaring in de ontwikkeling van diverse werkpakketten zoals management, beoordeling, diagnose, ontwerp en implementatie. De duurzaamheid van de organisatie is verbonden met de dynamiek van de regio Opper-Lima, waarbij training wordt ingezet om aan behoeften te voldoen.

UD’ANET SRL (Italië)

UD’Anet, gepromoot door en deelnemend aan de G. d’Annunzio Universiteit, is opgericht in 2005 voor onderzoek, experimenten en de creatie van technologisch geavanceerde materialen, toepassingen en oplossingen voor afstandsonderwijs en informatie.
Sinds 2005 werkt UD’Anet samen met de Universiteit G.d’Annunzio en UNIDAV, waar het hoogwaardige diensten en vaardigheden levert ter ondersteuning van e-learningactiviteiten en de ontwikkeling van studentendiensten. UD’Anet heeft software voor het web, databases, online onderwijsoplossingen en multimediamateriaal ontwikkeld en geïntegreerde communicatiecampagnes ontworpen en geïmplementeerd. De afgelopen jaren heeft UD’Anet intensief onderzoek gedaan gericht op het ontwikkelen, testen en gebruiken van de nieuwste technologieën en het activeren van Europese netwerken voor het delen en verspreiden van kennis.

Technische Universiteit van Rzeszow (Polen)

POLITECHNIKA RZESZOWSKA IM. IGNACEGO LUKASIEWCZA (PRZ) biedt sinds 1951 technisch onderwijs en is gevestigd in Rzeszów, de moderne hoofdstad van het Subkarpaten woiwodschap in Polen, een hub voor de lucht- en ruimtevaartindustrie. Op 1 oktober 1974 kreeg de Hogere Technische School de status van universiteit en werd het een belangrijk academisch centrum voor Zuidoost-Polen. PRz beschikt over hooggekwalificeerd personeel en geavanceerde onderzoeksfaciliteiten, en biedt diensten aan in vrijwel alle engineeringdisciplines. De universiteit heeft zeven faculteiten, waaronder Werktuigbouwkunde en Luchtvaartkunde, Elektrotechniek en Computertechniek, Civiele Techniek en Milieutechniek en Architectuur, Chemische Technologie, Mechanica en Technologie, Wiskunde en Toegepaste Natuurkunde, en Management.

UC Leuven-Limburg (België)

Vzw UC Limburg, een instelling voor hoger onderwijs in Vlaanderen, werkt samen onder de naam UC Leuven-Limburg met twee andere instellingen: vzw UC Leuven (voorheen KHLeuven) en vzw UC Leuven Comenius Lerarenopleidingen (voorheen Groep T).
UC Limburg staat bekend om de hoge kwaliteit van haar onderwijs, onderzoek en regionale ontwikkeling. Het biedt meer dan 30 professionele bacheloropleidingen en levenslang leren programma’s aan in diverse disciplines, met een focus op gezondheidszorg, sociaal werk, handel en handelswetenschappen, lerarenopleiding, wetenschap en technologie. UC Leuven-Limburg zet zich sterk in voor onderzoek, wat zorgt voor state-of-the-art opleidingsprogramma’s voor haar 15.000 studenten.
Prioritaire domeinen van de instelling zijn regionale ontwikkeling, blended learning (inclusief de ontwikkeling van MOOCs en een Open Data Platform), levenslang leren strategieën, internationalisering en marktgericht toegepast onderzoek.

Learning Platform

Aicy

The project “AI-based Cybersecurity Training with Gamification Techniques” (AICY) is co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union (Ref. 2023-1-ES01-KA220-VET-000153926). The content of this website is the sole responsibility of the AICY Partnership and neither the European Commission nor the Spanish Service for the Internationalisation of Education (SEPIE) are responsible for any use that may be made of the information contained therein.