Resultaten

AICY voorziet om beroepsopleidingen op het gebied van kunstmatige intelligentie en cyberbeveiliging te bevorderen.

Studenten zullen op een e-learning platform met gamification werken aan innovatieve inhoud, wat het leerproces zal vergemakkelijken.

Deze oplossing dient niet alleen om de inhoud te onderwijzen, maar vormt ook de kern waar studenten en docenten het geleerde zullen toepassen.

AICY zal gamified content ontwikkelen om de leerervaring interactiever, dynamischer en aantrekkelijker te maken.

WP2: Lesmateriaal over cybersecurity op basis van kunstmatige intelligentie

In dit werkpakket is innovatief lesmateriaal ontwikkeld over cybersecurity. De inhoud is afgestemd op de digitale competentiekaders en de behoeften van de arbeidsmarkt, en biedt actuele en praktische bronnen die bijdragen aan de digitale transformatie-doelstellingen van de EU.

Na analyse van de markt- en onderwijsbehoeften zijn de volgende 7 modules ontworpen, die via het platform toegankelijk zijn:

Module 1: Inleiding tot Cybersecurity & Wetgeving

Module 2: Basisprincipes van AI en ML-algoritmen

Module 3: Penetratietesten

Module 4: Sniffing-methoden en toepassingen

• 3 praktische oefeningen

Module 5: Versleutelingstechnieken

• Symmetrische versleuteling

• Asymmetrische versleuteling

• Steganografie

• 3 praktische oefeningen

Module 6: Aanvallen

• Wachtwooraanvallen

• DoS- en DDoS-aanvallen

• SQL-aanvallen

• Man-in-the-Middle-aanvallen

• Malware-aanvallen

• Rootkit-aanvallen

• 6 praktische oefeningen

Module 7: AI-toepassingen in Cybersecurity

• AI-gebaseerde anomaliedetectie

• Verminderen van reactietijd op bedreigingen

• Beperkingen en nadelen van AI-gebruik in cybersecurity

• 2 praktische oefeningen

WP3: Zelfevaluatieplatform

Dit werkpakket omvat een digitaal zelfevaluatieplatform dat gebruik maakt van kunstmatige intelligentie. Het stelt studenten in staat om hun kennis over cybersecurity op een persoonlijke manier te meten. Het platform geeft direct feedback en helpt zowel docenten als leerlingen om sterke en zwakke punten te identificeren.

WP4: Gamificatie-gebaseerd e-learningplatform

In dit werkpakket is een gamified e-learningplatform ontwikkeld dat studenten motiveert via spelgebaseerde elementen. De leeromgeving is toegankelijk, interactief en inclusief, en bevordert praktijkgericht en samenwerkend leren op het gebied van cybersecurity.